2022年貴州省考早已落下帷幕，根據(jù)網(wǎng)友的回憶以及華圖的相關(guān)整理，不難發(fā)現(xiàn)數(shù)資部分的考題呈現(xiàn)一些明顯的特點(diǎn)，總的來說可以歸納為以下幾點(diǎn)：

資料分析中重點(diǎn)考察了對(duì)關(guān)鍵信息的理解以及對(duì)圖表的分析和理解。20道資料分析題中，其實(shí)計(jì)算量并不算大，只要你能理解它的問題問的是什么，考察的是什么考點(diǎn)，都能下手去做一做。每一個(gè)材料都用圖表來呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，更加直觀清晰，同時(shí)考察的就是考生對(duì)表格信息的抓取，是否能夠準(zhǔn)確快速得到圖表所呈現(xiàn)的信息，同時(shí)如何規(guī)避圖表的陷阱。還有就是引入一些陌生的關(guān)鍵詞，在材料中加以解釋，需要考生定性跟定量地去分析這些數(shù)據(jù)，考察了考生的應(yīng)用能力跟理解能力，這是這幾年資料分析部分材料的一個(gè)出題趨勢(shì)。所以說，資料分析的重點(diǎn)考察部分還是在分析理解上面，計(jì)算并不是需要突出的部分，計(jì)算需要技巧跟方法，硬算并不可取，大部分資料分析的問題都可以在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)跟大量的練習(xí)中得以解決。

平均數(shù)、增長(zhǎng)率跟比重問題還是資料分析中考察的重中之重

。這三個(gè)部分的知識(shí)跟國民經(jīng)濟(jì)中很多數(shù)據(jù)息息相關(guān)，所以也是出題人最樂意去考察的，這是具有實(shí)際意義的。所以在考生備考的過程中，一定要對(duì)這些模塊的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)清晰的認(rèn)知跟理解，最好能整理出自己的思維導(dǎo)圖，將所學(xué)的東西聯(lián)系在一起，幫助自己復(fù)習(xí)的同時(shí)也能將知識(shí)點(diǎn)形成一個(gè)系統(tǒng)。

數(shù)量關(guān)系的考察題型更加多元化，行程問題、比例問題、排列組合問題等均有涉及，解題方法上更多注重分析，代入排除、倍數(shù)特性的應(yīng)用至關(guān)重要

。數(shù)量關(guān)系部分對(duì)于大部分考生來說望而生畏，通過蒙題的方式來應(yīng)試實(shí)屬于下下策。其實(shí)近些年來考題多偏向于分析歸納，我們大可從選項(xiàng)入手嘗試去攻堅(jiān)，或許會(huì)有意想不到的效果。

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