遴選筆試案例分析題閱讀材料技巧:三遍四步五問法
案例分析題型幾乎是近年遴選筆試考試中必考的題型,是讓考生根據(jù)給出的案例情節(jié),綜合運用所學的理論知識和自身所掌握的技能,對某一專題進行診斷和剖析,以達到檢測考生的公共管理和領導水平,以及解決實際問題的能力。鑒于案例分析題型考查方式目前的普及性,我們將案例分析的閱讀技巧概括為:“三遍四步五問”。
拿到案例分析題材料首先要做到“五問”:一問材料反映的主要問題;二問材料與材料之間的關系;三問問題的主要表現(xiàn);四問問題的根源;五問問題的對策。
“三遍四步五問”就是帶著這五問,迅速將材料閱讀三遍,完成勾畫關鍵詞或關鍵句、總結段落大意、分門別類、概括主要內(nèi)容這四個步驟。
第一步:勾畫關鍵詞或關鍵句。首尾句原則、關聯(lián)局原則【因為…所以…,雖然…但是…,不但…而且…,然而…,同時,于是,其實,還…等】 ;常見詞原則【根源、危害、教育、體制機制、領導、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓等】
第二步:總結段落大意。整體性原則、關聯(lián)性原則。
第三步:分門別類。橫向原則【并列關系:政治原因、經(jīng)濟原因、社會原因、文化原因;對立關系:積極和消極方面、正面和負面、成績和問題等】;縱向原則【從材料的復雜性出發(fā)多層次、多角度分析】
第四步:概括主要內(nèi)容。信息含量要高、角度要準確、思維要清晰、答案要客觀準確、內(nèi)容要全面(即要概括特定事實的表現(xiàn)、原因和對策)
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