2019-09-02 14:49:24 公務員考試網 文章來源:華圖教育
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行測數(shù)量關系技巧——幾何特性解題
在行測數(shù)量關系專項,幾何問題年年都考,年年都不一樣,前邊我們一起學習了幾何問題的基本公式知識,但是在做題的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)有些題目直接利用幾何的特性就可以直接做出來,如果我們的學員能夠熟練掌握這些幾何特性,那么解題就會事半功倍。下邊我們先一起來回顧一下幾何的特性。
基礎幾何特性
1、等比例放縮特性
若一個幾何圖形其尺度變?yōu)樵瓉淼膍倍,則:
1.對應角度不發(fā)生改變;
2.對應長度變?yōu)樵瓉淼膍倍;
3.對應面積變?yōu)樵瓉淼膍2倍;
4.對應體積變?yōu)樵瓉淼膍3倍。
2、幾何最值理論
1.平面圖形中,若周長一定,越接近于圓,面積越大;
2.平面圖形中,若面積一定,越接近于圓,周長越小;
3.立體圖形中,若表面積一定,越接近于球,體積越大;
4.立體圖形中,若體積一定,越接近于球,表面積越小。
3、三角形三邊關系
三角形兩邊和大于第三邊,兩邊差小于第三邊。
【例1】某地市區(qū)有一個長方形廣場其面積為1600平方米。由此可知,這個廣場的周長至少有:
A. 160米B. 200米
C. 240米D. 320米
【答案】A
【解題思路】
第一步,標記量化關系“長方形”。
第二步,設長方形的長為,根據面積為1600可得寬為。長方形的周長為。
第三步,根據均值不等式可得,當即米時,周長為最小,最小值為米。因此,選擇A選項。
解法二:
根據幾何最值定理,面積一定的長方形越接近于正方形時,邊長越短即周長越短,則直接求得正方形邊長為米,周長為米。因此,選擇A選項。
【拓展】若,則,當且僅當時,等號成立
(2018-國家-65.)將一塊長24厘米、寬16厘米的木板分割成一個正方形和兩個相同的圓形,其余部分棄去不用。在棄去不用的部分面積最小的情況下,圓的半徑為多少厘米?
A. 2B. 4
C. 3D. 8
【答案】B
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