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在結(jié)構(gòu)化面試當(dāng)中人際溝通是�？嫉念}型之一，人際溝通類題目就是考查考生能否解決工作當(dāng)中面對(duì)的人際矛盾，營造一個(gè)良好的人際互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。一般我們?cè)诠ぷ鬟^程中溝通的對(duì)象有這樣的幾類：上下級(jí)，同事(平級(jí)同事)和群眾。

在具體的工作情境中我們面對(duì)上下級(jí)和平級(jí)同事的時(shí)候比較多，但是因?yàn)槠涠际枪ぷ髦械恼系K和矛盾，處理起來相對(duì)容易，上下級(jí)和同事也能夠理解并配合我們的工作。但是還有一類溝通對(duì)象是群眾，相比前兩者和群眾之間的溝通更為復(fù)雜和重要，如果處理不好不僅會(huì)影響當(dāng)前的工作進(jìn)度，甚至還會(huì)導(dǎo)致矛盾升級(jí)，影響事業(yè)單位相關(guān)部門在群眾心中的形象，所以與群眾溝通的能力和技巧就顯得尤為重要。

下面我們通過一道面試真題來了解一下跟群眾的溝通之道。

【例】某市為了整治當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，規(guī)定在距離村子500米以內(nèi)，養(yǎng)殖規(guī)模在50頭以下的牲畜家禽養(yǎng)殖場(chǎng)予以拆除。老王家庭貧困，養(yǎng)了5頭豬，按規(guī)定要取消拆除。領(lǐng)導(dǎo)要你去做老王的思想工作，你怎么辦?

【參考解析】完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)是我的本職工作，但是遇到題目中的這種情況，簡單粗暴得執(zhí)行我們的規(guī)定雖然能完成工作任務(wù)，但是這樣的工作方式卻有失妥當(dāng)，還有可能讓貧困戶的生活雪上加霜。我應(yīng)該在堅(jiān)持原則性的基礎(chǔ)上靈活處理這件事情。

首先，在去老王家之前我要先聯(lián)系一下村干部，提前了解一下老王家的情況，看看老王家有幾口人幾個(gè)勞動(dòng)力，有哪些收入來源，老王和家人有哪些工作技能，還有老王家的五只豬對(duì)于他家的重要性。根據(jù)這些情況看看老王家還有哪些可以增收的方式和途徑，為他做一些其他的長遠(yuǎn)打算。

接下來我會(huì)跟村干部一起去老王的家里走訪。先跟老王拉拉家常，問問他家里有哪些困難，再詢問一下他的五頭豬養(yǎng)了多久，看一下豬多大了，有無意愿從事其他的工作。

跟老王熟悉一些之后可以進(jìn)行下一步溝通，對(duì)他家目前的貧困狀況表示理解和同情，把政府相關(guān)的低保等針對(duì)貧困戶的政策跟他進(jìn)行解釋，按照流程幫助老王申請(qǐng)低保和相應(yīng)補(bǔ)助。

告訴他政府除了資金幫助外可以給他提供一些其他的養(yǎng)殖或種植產(chǎn)業(yè)，不僅能夠增加收入，還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境。拆除養(yǎng)豬場(chǎng)也是出于保護(hù)環(huán)境，希望老王能夠理解我們保護(hù)環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)要將提前準(zhǔn)備好的相關(guān)拆除文件給老王看，用通俗易懂的話進(jìn)行解釋說明，爭(zhēng)取得到老王的理解，承諾拆除處理以后會(huì)有相關(guān)的補(bǔ)助。

取得老王的理解以后就可以聯(lián)系施工隊(duì)將老王家的養(yǎng)豬場(chǎng)進(jìn)行拆除，還要幫助老王把豬賣出去�；蛘呗�(lián)系大型的家禽場(chǎng)，看是否能讓老王以后在大型家禽場(chǎng)里養(yǎng)殖。

在這件事處理之后，要持續(xù)關(guān)注老王的家庭狀況，盡可能向他家提供幫助。同時(shí)還可以思考能否利用當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境發(fā)展旅游業(yè)幫助當(dāng)?shù)刎毨�戶脫貧�?/p>

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