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2019年湖北省公務(wù)員面試：無領(lǐng)導(dǎo)小組案例及答案

【經(jīng)典案例】能力和機遇是成功路上的兩個非常重要的因素。有人認為成功路上能力重要，但也有人認為成功路上機遇更重要。

若只能傾向性地選擇其中一項，您會選擇哪一項?并至少列舉5個支持您這一選擇的理由。

要求：請您首先用5分鐘的時間，將答案及理由寫在答題紙上，在此期間，請不要相互討論。

在主考官說“討論開始”之后進行自由討論，討論時間限制在25分鐘以內(nèi)。在討論開始時每個人首先要用1分鐘時間闡述自己的觀點。注意：每人每次發(fā)言時間不要超過2分鐘，但對發(fā)言次數(shù)不作限制。

在討論期間，你們的任務(wù)是：

1、整個小組形成一個決議，即對問題達成一致共識。

2、小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報告討論情況和結(jié)果。

評分標準：無領(lǐng)導(dǎo)面試主要是考查考生的溝通能力、分析能力等各種能力，所以選擇“能力”也好，“機遇”也好，只要能夠自圓其說，都是可以的。

溝通能力：

語言表達準確簡潔、流暢清楚，能很好表達地自己的意思，善于運用語音、語調(diào)、目光和手勢。(參考得分：2分)語言表達一般，條理基本分明，基本能夠表達自己的意思，運用適當?shù)恼Z音、語調(diào)、目光和手勢。(參考得分：1分)說話吞吐，言語表達不清，不能表達自己的意思，不會運用適當?shù)恼Z音、語調(diào)、目光和手勢。(參考得分：0分)

分析能力:

分析問題全面透徹、觀點清晰、角度新穎，概括總結(jié)不同意見的能力強。(參考得分：2分)，分析問題基本透徹、觀點基本清晰、角度一般，基本能夠概括總結(jié)不同的意見。(參考得分：1分)分析問題不夠透徹、觀點不清晰、角度不好，不能概括總不同的意見。(參考得分：0分)

人際合作

能夠尊重別人，善于傾聽他人的意見，善于把眾人的意見引向一致。(參考得分：2分)基本能夠尊重別人，可以傾聽別人的意見，協(xié)助別人把眾人的意見引向一致。(參考得分：1分)不能尊重別人，不能傾聽別人的意見，自己的看法無法融入眾人的意見。(參考得分：0分)

計劃性

解決問題的思路清晰周密，邏輯性和時間觀念強，準確把握解決問題的要點。(參考得分：2分)解決問題的思路基本清晰周密，邏輯性和時間觀念較強，能把握解決問題的要點。(參考得分：1分)解決問題的思路不清晰周密，邏輯性和時間觀念不強，不能把握解決問題的要點。(參考得分：0分)

自信心

能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見，善于提出新的見解和方案，在強調(diào)自己的觀點時有說服力。(參考得分：2分)發(fā)言次數(shù)一般，不同意見很少，提出的新見解和方案很少，強調(diào)自己的觀點時有一定的說服力。(參考得分：1分)

發(fā)言很少，不敢發(fā)表不同意見，不能提出新的見解和方案，強調(diào)自己的觀點時沒有說服力。(參考得分：0分)

組織協(xié)調(diào)

善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說服別人，善于調(diào)解爭議問題。(參考得分：2分)不善于消除緊張氣氛和創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，說服別人的情況很少，偶爾調(diào)解爭廣義問題。(參考得分：1分)情緒緊張，不能創(chuàng)造一個大家都想發(fā)言的氣氛，不能說服別人，不能調(diào)解爭議問題。(參考得分：0分)

評分方法：

按照下表中6個測評要素分別給每個被評價者進行評價(假定6個人一個小組)，在每個測評要素上按照0~2分來打分，“差”計0分，“中”計1分，“好”計2分。總分通過被測評者所在層級各測評要素的相應(yīng)權(quán)重與各測評要素的實際得分，按照加權(quán)平均的法則得到。

第一階段：自由陳述

陳述先后順序：帽子(題干)——原因(標準)——觀點(選項)——展開(說明)——案例(事實)——經(jīng)典理論(應(yīng)對措施)——表明態(tài)度(我深信，通過……，一定可以……)。

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