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關聯詞近年來一直是公務員考試言語理解中的考查重點，不僅體現在選詞填空的題目當中，更滲透在片段閱讀、篇章閱讀之中。因此熟練掌握關聯詞的搭配并深刻把握不同關聯詞引導的不同類型的復句關系，對廣大考生來說是至關重要的。以下華圖教育將關聯詞的搭配及誤用總結成詞表的形式，希望考生由此可以系統(tǒng)掌握關聯詞的搭配及用法。

1.別說vs別看

別說：意思是不用說、不要說，作為關聯詞語時表示遞進關系。

別看：意思是不要看，作為關聯詞語時表示轉折關系。

【誤用】別說小李是廚師，這個菜他也一樣不會做。

【糾錯】句中“小李是廚師”和“這個菜他也一樣不會做”之間存在著一種轉折關系，表明雖是廚師，但也有不會做的菜，因此應將表示遞進關系的“別說”改成“別看”。

2.不但……而且vs除了……(以)外

不但……而且：表示遞進關系的固定搭配。

除了……(以)外：表示排除的固定搭配。

【誤用】這種新興的療法不但對高血壓、糖尿病等病癥有明顯的療效外，而且在治療心腦皿管疾病等方面也卓有成效。

【糾錯】句中“外”明顯是雜糅成分，應該刪掉。

3.不單是vs而是

不單是：表示遞進關系，常常和“還是”“而且是”搭配。

而是：表示相反相對的并列關系，否定前者選擇后者，一般與“不是”搭配，組合成“不是……而是……”結構。

【誤用】在內蒙人民心中，王昭君已經不是一個人物，而是一個象征，一個民族友好的象;昭群墓也不是一個墳墓，而是一座民族友好的紀念塔。

【糾錯】句中說“昭君不是人物”、“昭君墓不是墳墓”顯然是錯誤的，作者的意思是“昭君不僅是一個人物”、“昭君墓不單是一個墳墓”，因此應該把“不是……而是……”改成“不單/僅/只是……而且是……”。

4.不管vs盡管

不管：表示一種假設條件，后面一般有表示不確定范圍或選擇的詞語。

盡管：表示一種讓步條件，不要求后面有表示范圍或選擇的詞語。

【誤用】不管我已經盡了最大的努力，可還是沒有完成任務。

【糾錯】句中“盡了最大的努力”和“完成任務”之間表示的是一種讓步關系，所以正確的關聯詞應該是“盡管”。

5.從而vs進而

從而：表示目的關系和因果關系。

進而：表示遞進關系。

【誤用】我們在對某些教育現象進行分析后，從而應該思考教育方面更深層次的問題。

【糾錯】這里的“從而”是“進而”的誤用，句中想表示遞進關系，而并非因果關系。

6.除非vs除了

除非：連詞，表示唯一的條件，相當于只有，常與“才”、“否則”、“不然”等組合成關聯詞組。

除了：介詞，表示所說的不計算在內，與還、也等詞連用時表示在什么之外還有別的，與“就是”連用，表示不是這樣就那樣。

【誤用】進山只有一條路，他之外沒人認識。除了他肯答應領我們進山，否則我們進去了也是去白白送死。

【糾錯】句中前后兩個分句之間存在明顯的條件關系，并且所帶條件為一個完整的句子，因此不應該用“除了”，而要換成“除非”。

7.凡是vs不少

凡是：強調主語的總括性，強調主語所涉及范圍內的“所有”性，常與“都”“總”等搭配組成關聯詞組。

不少：強調大多數、很多，但不是所有。“不少”和“凡是”在語義上是相互矛盾的，不能構成搭配，否則屬于誤用。

【誤用】凡是在學問和科學研究上有成績的人，不少是在客觀物質條件十分艱難的情況下，經過頑強刻苦的努力才獲得成功的。

【糾錯】這一句子中應該刪掉“凡是”，保留“不少”，因為并不是每個成功的人都缺乏“客觀物質條件”的。

8.果然vs雖然

果然：副詞，表示事實與所說或所料想的一樣。有時也作連詞，表示假設事實與所說或者所料想的一樣。

雖然：連詞，表示轉折關系，常與“但是”、“不過”等構成關聯詞組。

【誤用】這首詩歌果然寫的是舊社會所反映的社會性質問題，但是這里面包含著一些不健康的情緒。

【糾錯】句中“果然”是對“雖然”的誤用，后半句中“但是”表達了一種轉折的關系，因此不能與“果然”搭配。

9.還是vs或者

還是：表示選擇關系，主要用于疑問句中。

或者：表示選擇關系，主要用于陳述句中。

【誤用】關于工作職責定位的問題早就已經報送上級機關了，難道你到現在還不知道是歸組織部或者宣傳部嗎?

【糾錯】句子的“或者”屬于誤用，因為該句是一個明顯的表示選擇的問句，因此應該換用“還是”。

10.即使VS但是

即使：通常與“還/也”搭配，表示假設讓步關系。

但是：通常與“雖然”搭配，表示轉折關系。

【誤用】即使自己有很多正確的意見，但是也還要聽聽大家的意見，俗話說眾人拾柴火焰高。

【糾錯】這里應該刪掉“但是”，讓“即使”和“也”搭配。

11.既然……就VS即使……也

既然……就：表示假設條件關系，分句關系為根據“既然”提出的條件或前提得出“就”引導的結果或結論。

即使……也：表示讓步關系，分句關系為根據“即使”提出的條件假定某一情況是事實，讓步表達出“也”后面的結果并不因此而改變。

【誤用】既然你想學這個，也要先和父母打個招呼。

【糾錯】“既然”不與“也”搭配，“也”常常和“即使”等搭配，表示讓步關系，即假定某一情況是事實，然后語氣一轉，說明結果并不因此改變。因此“既然……也……”是錯誤的搭配。此句應該改為“即使……也……”。

12.況且VS何況

況且：表示進一步申述理由或追加理由，不能用于反問語氣的句子。

何況：表示意義更近一層的理由追加，可以用于反問語氣的句子。

【誤用】再大的困難我們都克服了，況且這么一點點小事!

【糾錯】句中“況且”應該改為“何況”。“何況”表示意義更近一層的理由追加，可以用于反問語氣的句子。

13.哪怕vs盡管

哪怕：表示讓步關系的連詞，即姑且承認某_未然性的假設事實。

盡管：表示轉折關系的連詞，即對某一已然性事實的引導。

【誤用】雪已經融化了，哪怕遠處的山頂上仍然是白茫茫的一片，也不能阻止春天的腳步了。

【糾錯】句中“遠處的山頂上仍然是白茫茫的一片”是客觀性的已然事實，不能用“哪怕”引導，應該換為“盡管”。

關聯詞在考試中的作用比較大，能夠快速幫助考生判斷作者的寫作意圖和上下文行文脈絡，也可以幫助大家去判斷作者的感情色彩，所以辨認以及積累常見的關聯詞對于考生來說幫助是非常大的。

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