廣東省面對我來說已經(jīng)是老朋友了，從最初的結(jié)構(gòu)化面試到去年的全省范圍內(nèi)面試改革，開始以無領(lǐng)導(dǎo)的形式進(jìn)行招考。對大家而言，無疑是一場巨大的考驗，不僅僅是學(xué)習(xí)的難度加大，更重要的是與競爭者同臺競技，非�？简炐膽B(tài)、知識儲備、為人處世等多方面能力。所以，在面試課堂上，長達(dá)十幾天的學(xué)習(xí)時間里，是什么樣的學(xué)習(xí)心路歷程，現(xiàn)在我們一起來探究一下。

　　大家一般選擇我圖，要么是因為宣傳，要么是已經(jīng)上岸的前輩指引。公考圈流傳著一句：面試選華圖，已經(jīng)成功了一半。但是在學(xué)習(xí)的過程中，往往卻是痛苦而又幸福。剛進(jìn)入班級的時候，以為花錢就能解決所有的問題，對之抱有百分百期待，精神抖擻，信心十足。隨著學(xué)習(xí)的持續(xù)深入，發(fā)現(xiàn)自己總是跟不上，發(fā)現(xiàn)難以精準(zhǔn)流暢地表達(dá)自己的想法，會懊惱，會痛苦。特別是當(dāng)班級有些“考霸”，或者儲備比較豐富的隊友，更加慌亂，甚至?xí)�懷疑自己。所以，大家要有個心理預(yù)期，在最初的學(xué)習(xí)過程中肯定會出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上的情況，具體表現(xiàn)為：自由發(fā)言會卡頓，或者內(nèi)容干癟;自由討論毫無章法，大家各說各話，場面一度混亂;總結(jié)發(fā)言內(nèi)容雷同索然無味等等。

　　但是學(xué)習(xí)本身就是慢慢積累的過程，所以一定不要迷茫，重拾自己的信心，在老師的指引下，每天堅持學(xué)習(xí)，堅持反思和總結(jié)，就會明白學(xué)習(xí)的章法，知道怎么樣去發(fā)言，什么時候出來發(fā)表看法 ，慢慢就會有收獲感。到了學(xué)習(xí)的中期，發(fā)現(xiàn)所有人都可以流利表達(dá)了，有了更多的思想碰撞，慢慢進(jìn)入佳境。這個時候大家才感覺到了學(xué)習(xí)的成果，所以無論何時千萬不要放棄，堅持就是勝利。

　　最后進(jìn)入學(xué)習(xí)的中后期，都已經(jīng)完全掌握無領(lǐng)導(dǎo)的答題要點，你來我往好不精彩。然后需要進(jìn)行專門的理論素養(yǎng)積累，讓自己答出亮點，與他人差異化表達(dá)又或者某些時候能夠給出獨特的見解帶領(lǐng)小組局勢。老師會給大家進(jìn)行熱點解讀，學(xué)習(xí)省政府文件，工作報告等等，學(xué)員自己也會主動學(xué)習(xí)各種各樣的熱點，進(jìn)行知識擴充。最后從容自信邁步走向考場，取得成功!

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