行測(cè)是每一名參加公務(wù)員考試的人都需要面臨的題目。但是，行測(cè)的題量多、做題時(shí)間短，多數(shù)考生是做不完的，這就導(dǎo)致試卷后面一些簡(jiǎn)單題目就拿不到分?jǐn)?shù)，總分也就不高。那么，如何能夠在短時(shí)間內(nèi)拿到更高的分?jǐn)?shù)是每一名考生都希望掌握的能力，因此，華圖教育老師建議各位考生可以從下面幾個(gè)方面入手：

一、舍與得的智慧

眾所周知，行測(cè)考試題量很多，一般是135、140、120道，但是做題時(shí)間只有2個(gè)小時(shí)，意味著平均每道題要在不超過1分鐘的時(shí)間內(nèi)判斷出答案�？墒穷}目難易程度有差別，像數(shù)量關(guān)系的題目，很少有考生能在1分鐘內(nèi)做出來一道。所以，考試過程中絕大多數(shù)的考生是做不完行測(cè)試卷的，這時(shí)就需要各位考生具備舍與得的智慧，把更多的時(shí)間留給自己能做的題目。要有舍得的智慧，考生就需要能夠準(zhǔn)確判斷出自己的必做題目、爭(zhēng)取題目、放棄題目。對(duì)于一些難題、解題復(fù)雜的題目，哪怕自己會(huì)做，也不建議在這種題目上浪費(fèi)時(shí)間。例如，行測(cè)資料分析中會(huì)出現(xiàn)幾道需要精算的題目，精算出來可能需要兩三分鐘，雖能判斷出答案，但其實(shí)就擠壓了其他題目的時(shí)間，那這道題做出的意義就不大了。

二、當(dāng)機(jī)立斷的魄力

很多考生經(jīng)常會(huì)面臨這樣一種情景：排除兩個(gè)選項(xiàng)，在剩下的選項(xiàng)中就不知道選擇哪一個(gè)，然后開始糾結(jié)，重新審題，重新分析選項(xiàng)。或者拼命的回想自己之前做過的類似題目、掌握的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，腦子里面就像有兩個(gè)小人在打架，說來說去，終于定了一個(gè)答案，發(fā)現(xiàn)幾分鐘已經(jīng)過去了，得不償失。所以，華圖教育老師建議各位考生做題的時(shí)候，一定要有當(dāng)機(jī)立斷的魄力。會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，不糾結(jié)，先把題目做完，那些糾結(jié)的題目如果后續(xù)有時(shí)間再仔細(xì)琢磨，沒有時(shí)間就直接猜一個(gè)答案。

三、扎實(shí)的基礎(chǔ)

要想提高正確率和速度，扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的。只有具備相應(yīng)的理論基礎(chǔ)，在面對(duì)不同題型時(shí)才能快速找到解題思路。為什么會(huì)出現(xiàn)糾結(jié)的題目，本質(zhì)是相關(guān)知識(shí)沒有掌握好，所以對(duì)每個(gè)部分題目，我們應(yīng)該掌握其基本的知識(shí)。從題型來分，常識(shí)是最不容易備考的部分，內(nèi)容多又雜，那么前期要注意積累，時(shí)政類的積累可以每天用上10分鐘看一看新聞，其他常識(shí)類可以結(jié)合試題去把握;言語和判斷需注意把自己學(xué)的理論運(yùn)用于題目中，萬變不離其宗，平時(shí)刷題刷多了，考試時(shí)才能輕松應(yīng)對(duì);資料分析要掌握基本公式和計(jì)算技巧;數(shù)量關(guān)系把握幾種常考又難度不高的題型(像計(jì)算問題、利潤問題、容斥問題、工程問題、幾何問題等)，作為考試中可以爭(zhēng)取的題目。

四、靈活的技巧

在具備一定的理論知識(shí)后，就需要刷題去鞏固所學(xué)的知識(shí)。那么，在做題的時(shí)候，很多考生容易一味的追求做題的數(shù)量而忽略做題質(zhì)量，沒有想到自己做出的題目是不是最快的解題方法，還有沒有更好的技巧，只是一味的追求做題數(shù)量的多少，那成績的提升必定是有限的。

以上就是華圖教育老師為了讓考生進(jìn)一步提高做題速度和準(zhǔn)確率給出的幾點(diǎn)建議。希望各位考生能夠吸取前人之鑒，避開備考誤區(qū)，進(jìn)一步提升自己的答題能力。

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