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    2020下半年教師資格證《保教知識與能力》必考點三 注意與幼兒的活動

    2020-10-22 15:21:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教師事業(yè)部

    考點3 注意與幼兒的活動

    1.幼兒注意發(fā)展的特點

    特點 表現(xiàn)
    無意注意占優(yōu)勢 1.刺激物的物理特性仍然是引起無意注意的主要因素 2.與幼兒的興趣和需要有密切關(guān)系的刺激物,逐漸成為引起無意注意的原因
    有意注意初步發(fā)展 1.幼兒的有意注意受大腦發(fā)育水平的局限 2.幼兒的有意注意是在外界環(huán)境,特別是成人的要求下發(fā)展的 3.幼兒逐漸學(xué)習(xí)一些注意方法 4.幼兒的有意注意是在一定的活動中實現(xiàn)的

    2.注意的規(guī)律與幼兒的活動

    (1)注意的選擇性與幼兒的活動

    在眾多的信息刺激中,注意的選擇性表現(xiàn)為偏向于一類刺激注意得多,而對另一類刺激注意得少。

    (2)注意的穩(wěn)定性與幼兒的活動

    注意的穩(wěn)定性是指注意力在同一活動范圍內(nèi)所維持的時間長短。

    (3)注意的分配與幼兒的活動

    注意的分配指在同一時間內(nèi),把注意分配到兩種或幾種不同的對象與活動上。

    (4)注意的廣度與幼兒的活動

    注意的廣度也稱注意的范圍,是指一個人在同一時間內(nèi)能夠清楚地察覺和把握對象的數(shù)量。

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    (編輯:王圖圖)
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